
Accompagnement des assistantes maternelles
L’objectif : rompre l'isolement, apporter un soutien qualitatif et personnalisé.
Assistantes maternelles débutantes
Assistantes maternelles expérimentées
Assistantes maternelles en manque de confiance
Assistantes maternelles en recherche d’outils pédagogiques, conseils éducatifs
Assistantes maternelles inscrites dans une démarche de développement professionnel
Pensé pour...
Cet accompagnement propose un espace de réflexion, de soutien et d’ajustement des pratiques professionnelles des assistantes maternelles.
Il vise à renforcer la posture éducative, à apporter des repères pédagogiques concrets et à offrir un temps de prise de recul sur le quotidien.
Les accompagnements peuvent porter sur l’organisation de l’accueil, les questions règlementaires, la compréhension du développement de l’enfant, la gestion des situations complexes, la relation avec les parents ou encore la valorisation du rôle professionnel de l’assistante maternelle.
Ma démarche ici est pensée dans le respect du cadre réglementaire et des réalités du terrain.
Concrètement...


Comment se déroule l'accompagnement ?
Avant de commencer l’accompagnement
• Premier échange de prise de contact
• Envoi d’un formulaire pour identifier les besoins, attentes et réalités du terrain
• Analyse des réponses et des situations professionnelles rencontrées
• Définition d’une formule d’accompagnement adaptée
• Choix du rythme et du format des séances
• Définition des créneaux horaires et du cadre d’intervention
Pendant la séance d’accompagnement
• Temps d’échange et d’écoute des pratiques quotidiennes
• Analyse de situations concrètes vécues
• Apports éducatifs et pédagogiques ciblés
• Réflexion autour du développement de l’enfant et du respect de son rythme
• Travail sur la posture professionnelle et la relation avec les familles
• Adaptation de l’accompagnement aux besoins exprimés en séance
Après la séance
• Temps de recul et d’intégration des apports
• Possibilité d’ajustement de l’accompagnement selon l’évolution des besoins
• Orientation vers des ressources si nécessaire
• Programmation d’une séance suivante si souhaitée
• Continuité ou clôture de l’accompagnement selon les objectifs définis




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